第41章 拼音

 虽然和家里的大人商量好了，可高如雪并不准备第二天就开始教学。

 她得了解了解这个年代的学习内容，还得制定计划。

 打开小学一年级的语文课本，第一页不是拼音而是大领导画像。

 第一课是大领导万岁，然后才开始学拼音。

 决定先教孩子们认识拼音，然后她再找本字典，孩子们认字就容易了。

 说起拼音，它并不是随着建国就有的。

 国学大师周有光从1955年开始正式研究汉字注音工作。

 以26个拉丁字母为基础，给每个字母赋予特定的发音，创造出了韵母发音和中国特有的声调。

 这样组合起来就可以为每个汉字进行注音。

 这项工作耗时三年完成，于1958年完整的提出汉语拼音方案。

 经过第一届全国人民代表大会的讨论，决定在全国范围内开始推广。

 这使得我国扫盲工作开展顺利展开，学习20小时就能掌握汉语拼音，掌握拼音识字就很容易了。

 过两天一定要去趟县城才行，得赶紧把字典给买回来，毕竟教学需要嘛！

 还有就是她还需要给两个嫂子带几本适合她们的书，不拘是厨艺还是裁缝方面的书。

 让两个嫂子和哥哥们一起进步，不能让他们夫妻间差距变大了，不然可能就容易出现问题。

 高如雪想的是有些现代思维了，现在这个年代谁敢离婚，村里的唾沫星子都能淹死人。

 数学这门课可以先从最基础的数字开始教起。

 突然间，她想起自己小时候学习数字时好像还有一些有趣的儿歌帮助记忆呢！