第 41 章(第3页)

 刘蔚打算先培养出这些画师的基本功，然后根据具体情况进行分流。

 专门画缠枝花图案的，专门画开光的，专门画人物的，专门画花鸟的，专门画宣传画的。

 这些人不但要细分，而且要做精做细，专业化程度加深。

 之前刘蔚主要做的是纯色釉的陶瓷，接下来，他打算重点做青花瓷类产品。

 青花瓷属於釉下彩，釉下彩的魅力在於它精致的笔法和图案。

 这时的画匠就显得格外重要，如何绘制图案，如何平衡留白这些都需要思考，也都需要功底。

 刘蔚现在有机会给自己这些画师去学习，他想培养出一批专业精良的画匠。

 工匠精神的核心是只做一件事情，并且将这件事情做的精益求精。

 刘蔚并不喜欢这种被鼓吹起来的工匠精神，但是他欣赏这种追求更好的精神。

 刘蔚这次设置的面试也很快，大家面试完很快就到这次培训名单的放榜日了。

 榜单上有五百五十人，看着榜单有人喜极而泣，也有人在憧憬马上开始的崭新生活。

 他们知道这次培训将让他们走的更远，距离成功更近。

 并不是所有人在现在都有机会改变自己的职业，他们更多的是生於斯，长於斯，死於斯。

 这片土地上的人一代人一代人的耕作劳动，才艰辛地存活下来。

 他们忽然知道——原来自己生活的这片土地上的土也可以制作成陶瓷让他们可以赚到更多钱。

 原来这个命运的馈赠早就摆在眼前，而刘蔚就是那个打开宝藏的钥匙。

 他们感激刘蔚给了他们另外一条出路，他们可以走上另外一条和祖辈不同的道理，可以选择不做农户，不做农活。

 刘蔚做出的改变现在依然很小，但是这都让昌南的人民看到了希望。

 刘蔚的画师培训很快就开始了，赵拓和张崇等人边教学生边切磋画艺。

 他们有时间的时候就去旁听别人的课程，对比自己的方法来尝试更多的内容。

 不仅学生们收获很多，赵拓等人作为老师也收获颇丰。

 当赵拓等人大包小包带着陶瓷回家的时候，已经是一个月之后了。

 在这一个月里，所有人日以继夜的学习，不论是老师还是学生都卷出了新境界。

 李印文也在这次培训的学生之中，他到现在都还不敢相信自己居然师承赵拓，学艺张崇。

 要知道这些人只要答应了教学，就没有打算藏着掖着，自己拿手的技艺全都拿出来教学。

 毕竟这些老师也在攀比谁的技巧更熟练，谁的写意最传神。

 所以当他们收到刘蔚一包一包的陶瓷时，他们并没有谦让。

 雄赳赳的收下刘蔚的这些礼物后，老师们终於要回家了。</p>